Bildungsdepartement
Das Bildungsdepartement hat im Jahr 2023 die Revision des Universitätsgesetzes abgeschlossen und die Totalrevision des Volksschulgesetzes gestartet. Die IT-Bildungsoffensive ist in der Hälfte ihrer Laufzeit angelangt, die Regierung hat dem Kantonsrat einen Zwischenbericht über die Ergebnisse vorgelegt.
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Themen
Einfacher zur Berufsmaturität nach Lehre
Mit zwei Initiativen erleichtert und flexibilisiert der Kanton den Zugang zur Berufsmaturität nach der Lehre (BM2). Damit will er langfristig mehr Fachkräfte gewinnen.
Positive Halbzeitbilanz zur ITBO
Die IT-Bildungsoffensive (ITBO) hat die Hälfte ihrer Laufzeit erreicht. Im Jahr 2023 hat die ITBO die ersten ausgebildeten Fachkräfte hervorgebracht und weitere Innovationen angestossen.
Lernen am «Gymnasium der Zukunft»
Die Schülerinnen und Schüler sollen mehr Wahlmöglichkeiten in der Gestaltung ihrer Lernbiografie erhalten, hierfür aber auch mehr Verantwortung übernehmen. Das ist ein zentrales Entwicklungsziel im Projekt «Gymnasium der Zukunft».
125 Jahre Universität St.Gallen
Mit ihren vielfältigen Aktivitäten förderte die HSG auch im Jahr 2023 die internationale Sichtbarkeit des Kantons. Im Fokus stand vor allem das 125-jährige Jubiläum.
Lehrberuf stärken
Fachkräftemangel herrscht auch in der Bildung. Bereits 2022 hat der Bildungsrat eine interdisziplinäre Arbeitsgruppe zur Erarbeitung eines Massnahmenportfolios gegen den Lehrpersonenmangel eingesetzt. Erste Massnahmen sind umgesetzt.
OST im Austausch mit Bevölkerung
Das Jahr 2023 stand an der «OST – Ostschweizer Fachhochschule» im Zeichen des Austausches: International mit Partner-Hochschulen, lokal mit der Bevölkerung. Dabei konnte die OST das einzigartige Potenzial zeigen, das in ihr steckt.
Meilenstein für PHSG
Am 1. September 2023 hat die Pädagogische Hochschule (PHSG) mit der Einführung der neuen Organisationsstruktur, erarbeitet im Projekt «Weiterentwicklung der Führungs- und Organisationsstruktur (WEFO)», einen Meilenstein erreicht.
Grosse Sportanlagen in Planung
Mit Unterstützung des Kantons St.Gallen entstehen auf dem ganzen Kantonsgebiet zukunftsweisende Sportstätten.
Universitätsgesetz unter Dach und Fach
Das neue Gesetz für die Universität St.Gallen (HSG) ist planmässig am 1. Januar 2024 in Kraft getreten. Es stärkt die Governance sowie die Institute und schafft klare Zuständigkeiten und Verantwortlichkeiten.
Leitplanken für zeitgemässen Unterricht
Damit die Schulen gut unterrichten, brauchen sie zeitgemässe Leitplanken. Dazu wird das Volksschulgesetz totalrevidiert. Auch in der Berufsbildung gibt es Reformen.
Ausblick
Mit den Arbeiten für das Projekt «Totalrevision Volksschulgesetz» ist im Jahr 2023 ein grosses, zukunftsweisendes Bildungsvorhaben gestartet. Die ersten Ergebnisse münden im Frühling 2024 in einen Zwischenbericht an die Regierung und dienen als Basis für die weiteren Schritte in diesem weitreichenden Vorhaben ab Beginn der kommenden Amtsdauer 2024/2028. Der Zwischenbericht dokumentiert die Projektarbeit und deren Ergebnisse im Sinn von Haltungen und Eckwerten zu den Regulierungsthemen. Darauf aufbauend kann ein Gesetzesentwurf formuliert werden. In den Prozess werden die Stakeholder miteinbezogen.
Zukunftsweisend ist auch der neue «Pädagogische Kompass für die schulische Berufsbildung St.Gallen», der Ende 2023 den Lehrpersonen vorgestellt wurde. Mit der Einführung wird die zeitgemässe Gestaltung des Unterrichts koordiniert. Eine weitere Neuerung für das Schuljahr 2024/25 gibt es in Sachen Aufnahmeprüfungen: Ab dann können Lernende aller Berufe, die in der Abschlussprüfung zum Eidgenössischen Fähigkeitsausweis in den schulischen Fächern einen gerundeten Notenschnitt von 5,0 oder höher erreichen, prüfungsfrei in den Lehrgang zur Berufsmaturität für Erwachsene (BM2) eintreten.
Die IT-Bildungsoffensive (ITBO) ist in der Hälfte ihrer Laufzeit angelangt. Im Jahr 2024 werden bereits einzelne Projekte abgeschlossen und die darin erzielten Ergebnisse in die ordentlichen Prozesse und Strukturen der Leadorganisationen überführt. Zentral bleibt der Transfer der Erkenntnisse aus den modellmässigen Anwendungen in die Breite der gesamten Schulwelt. Darauf wurden die Projekte von Anfang an ausgerichtet. Dies kommt in der zweiten Programmhälfte nun noch verstärkt zum Tragen.
